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谈心、写日记、家访……班主任老师想了解学生的学习生活情况及其成长中的心理变化时，通常会采取这几种方式。但是某中学高二年级一名班主任老师却采取了一种既时尚又隐蔽的方法：潜入班级女生的QQ群了解她们的“隐私”。很多学生在不知情的情况下，向她诉说学习的“痛苦”，甚至将自己喜欢的男生也透露给她。11日，该班女生小尹（化名）向记者诉说了她们的苦恼。
◆学生QQ群里来了“不速之客”◆
QQ群是一种网上群体聊天的工具，很多关系密切的朋友都会建立QQ群在里面聊天，说些隐秘话题，这种聊天工具如今被很多年轻人尤其是学生所推崇。某中学高二年级七八名关系很好的女生在高一下学期就建立了QQ群。从此，自己喜欢的明星、讨厌的老师、心仪的男生都可以在这里畅所欲言。然而近日，QQ群中来了一位“不速之客”。
小尹说，这位“不速之客”的QQ名是“花雕”，半个月前，她突然出现在QQ群中，并称是外班的一名女生，很想加入她们的行列。“花雕”说了很多自己喜欢的明星，还说诸如“最讨厌数学老师”等话语，以博得她们的信任。大家一商量，多个朋友也无妨，便没当回事儿，在聊一些隐秘话题时也从不背着她。
◆“花雕”竟是班主任老师◆
几天后，几名女生感觉不太对劲儿。“我们在QQ群里聊天的内容，班主任老师竟然都知道！”小尹告诉记者。一次，一名女生向她们透露了自己和外班一男生正在“交往”。第二天，班主任老师就找这名女生谈话了，说学生要把精力放在学习上，感情的事要把握好之类的话，而同一天，那名男生的班主任也找他谈话了。
几名女生一商量，觉得“花雕”的可疑性最大，但那时还没怀疑她就是班主任老师。当天，一名女生故意在QQ群里称自己上次考试作弊了，谁知第二天，班主任老师也找她谈话了，谈的就是考试作弊、分数不真实会影响高考方面的内容。于是，几名女生断定，这个“花雕”就是她们的班主任老师。
◆QQ群从此变成“潜水艇”◆
小尹对记者说，不知道班主任老师是如何知道她们的QQ群的，但有一点可以肯定，班主任老师想借此了解她们不可能向老师或家长透露的隐私。从此，QQ群上的几名女生就十分关注“花雕”的动向，只要她上线，大家就不谈那些隐秘的话题。后来“花雕”开始在网上隐身，谁也不知道她是否在线。无奈之下，现在几名女生上网时也隐身，“我们的QQ群现在就像一艘潜水艇。”小尹无奈地说。几名女生正打算重建一个QQ群。
◆师生如何沟通谈谈您的看法◆
这件事让记者体会到这位班主任老师的用心良苦，不管她采取的方法如何，出发点无疑是想更多地了解学生，以便更好地教育她们，虽然方式不当，出发点却是好的。这件事也折射出现在很多师生之间缺乏沟通，老师想了解学生，却无从了解，甚至有些跟不上学生的“脚步”。
您对这件事有怎样的看法?您认为这名班主任老师的做法对吗?您觉得师生之间应如何更好地沟通?您身边发生过这样的事情吗?欢迎您将自己的观点和故事告诉本报。电话：13610746017，或发送电子邮件至yyj0425＠163.com。(记者于莹洁实习记者李彤)
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