主持人

各位网友大家好,欢迎收看新华网吉林频道新华访谈栏目。本期节目我们邀请到的嘉宾是吉林建筑大学经济与管理学院院长——许超,欢迎您许院长。[2016-03-29 10:01:57]


许超

主持人好,各位网友大家好。[2016-03-29 10:02:00]


主持人

节目开始,首先请您给我们整体介绍下吉林建筑大学的基本情况?[2016-03-29 10:02:06]


许超

吉林建筑大学是吉林省省属地方行业本科院校,学校始建于1956年,今年也是我们学校建校60周年。目前,学校共有9个二级学院,龙头专业有建筑学专业、城市规划专业、土木工程专业、市政工程与环境工程专业、材料科学与工程专业、工程管理专业、工程造价专业、房地产开发与管理专业等等。总之,涉及到建筑业及房地产的所有专业,学校几乎都有,非常全面。其中,我们经济与管理学院的管理科学与工程专业是省级重点学科,还有一个企业管理二级学科。学校目前在校本科生16000多人,研究生近800人。[2016-03-29 10:02:15]


许超

今年学校全面启动了“学科建设规划年”。同时,吉林省委省政府也提出高等教育强省战略。作为地方高校,吉林建筑大学也深深意识到责任重大,我们在努力加强自身及内涵建设的同时,全面启动了这些规划和建设。[2016-03-29 10:02:21]


主持人

从吉林建筑大学的校名来看,咱们学校是一所专业特色很强的学校,尤其是以建筑、材料、土木工程专业为主。我了解到,经济与管理学院是学校各个院里比较大的学院,您作为院长,再给我们介绍一下经济与管理学院的情况?[2016-03-29 10:02:26]


许超

我们学院在校本科生1888人,是学校本科生人数相对较大的三个学院之一。目前,学院有10个本科专业,分别是工程管理、工程造价、房地产开发与管理、信息管理与信息系统、工商管理、财务管理、物流管理、社会工作、城市管理、公共事业管理。[2016-03-29 10:02:29]


许超

2011年国家学位办正式批准我们开展工程管理专业双学士学位试点,试点专业下设三个方向:分别是国际工程管理方向,我们简称为IPM(International Project Management);第二个是建筑信息模型方向(Building Information Modeling),简称BIM;第三个方向是不动产与设施管理(Facility Management),简称为FM方向。[2016-03-29 10:02:33]


许超

目前,这三个方向毕业的学生就业率非常好,并且这三个方向都是国家双学士学位试点。我们的招生方式是从全校理工科专业的大二学生中,招收70名品学兼优,英语水平好且学有余力的拔尖学生进行动态管理。师资方面我们从国外引进一些优质资源与外教进行双语教学,学生在学习第一专业的同时,辅修工程管理的课程,在达到辅修课程毕业要求后,颁发工学和管理学两个专业的学位证书。目前已经有4届毕业生,学生们非常受用人单位的欢迎。结合“一带一路”建设,我们很多学生被“中”字头的大型国有施工企业录用后,都被直接派往海外部参与海外工程建设,这是我们的一大特色和亮点。[2016-03-29 10:02:37]


主持人

刚才您提到的这些方面也是我们在学科建设和专业定位上的特色?[2016-03-29 10:03:59]


许超

对,再一个亮点就是,学校还投入了大量资金支持我们建设了“绿色建筑全生命周期仿真模拟实验室”。2015年年底,这个实验室被吉林省教育厅批准为吉林省重点实验室,学生们无论是做设计、施工模拟都可以在实验室内完成。[2016-03-29 10:04:04]


许超

由于长春地处严寒地区,冬季时间长,施工工期短,所以学生在实习期内想找到一个合适的工地比较困难。而如果在夏季找到工地实习,安全方面又是一大问题。一般情况下,学校派去工地实习的学生都会近一二百人,也会给施工单位带来很大的安全隐患。[2016-03-29 10:04:08]


许超

那么,我们在模拟实验室里进行仿真性实验,学生戴上数据头盔、数据眼镜和数据手套等设备后,就像是进入到一个真实的虚拟空间。举一个简单的例子,如果有学生想了解钢筋是怎么绑扎、排布的,那么在他戴上相应的设备后,就可以在这个虚拟空间内进行一般工地上的操作,了解每道工序是怎么完成的,实际上就和到工地现场的感觉是一样的。[2016-03-29 10:04:11]


主持人

也就是说,不用出校门就可以直接体验到实际建筑工地的真实感受?[2016-03-29 10:04:14]


许超

对,就是这样。目前,我们引进的是国外的软件。我们建的这个实验室,从规划设计阶段、施工阶段、运营维护阶段,直到最后的建筑垃圾拆除……整个过程都贯穿其中,也叫“绿色建筑全生命期仿真实验室”。去年年底实验室已经完成招投标,由于是政府采购项目,预计今年5月验收成功。那么,这个实验室建好以后,也可以说是吉林省最好的仿真实验室,可以举行小型国际会议等等。[2016-03-29 10:04:17]


许超

此外,实验室还设有移动式阶梯,这个功能就像抽屉一样。平时学生可以用平面的大场地,如果需要用阶梯教室时,就可以按动电钮将它“拉”出来,有点类似于鸟巢的奥体中心。想要节省空间时,座位还可以临时“推”进去。如果需要阶梯授课或有专家来讲学时又可以变回阶梯式。[2016-03-29 10:04:22]


许超

同时,这个平台还搭建到了学校建立的云平台数据库上,全校师生只要在云平台上预约登记,或者直接到实验中心预约登记,都可以到实验室体验。这样一来,可以充分利用互联网+施工、设计、运维、管理等功能,我们也尽可能把这些先进的教学手段都采用进去。[2016-03-29 10:04:25]


主持人

吉林建筑大学除了建筑土木类等专业学科外,在服务吉林省地方经济方面有哪些好的做法?[2016-03-29 10:04:34]


许超

吉林建筑大学是省属土木类本科行业院校,我们培养的学生,在吉林省建筑业及房地产业中基本上占了大部分。我们也做了一个反馈调查,吉林省建筑类、房地产行业中70%左右的从业人员都是吉林建筑大学的校友或毕业生。所以,在市场占有率上我们还是有很大的潜力。[2016-03-29 10:04:38]


主持人

那么,吉林建筑大学的人才培养思路是怎样的?[2016-03-29 10:04:48]


许超

今年我们要启动新一轮的人才培养方案,根据国家住建部“十三五”发展规划要求,到2020年,我国新建2万平米以上的建筑必须采用绿色建筑标准设计和施工,90%的建筑设计必须采用BIM技术。[2016-03-29 10:04:52]


许超

BIM技术,也就是建筑信息模型(Building Information Modeling),是以建筑工程项目的各项相关信息数据作为模型的基础,进行建筑模型的建立,通过数字信息仿真模拟建筑物所具有的真实信息。以前我们都是用计算机绘制的平面图纸,未来我们就可以直接在计算机里仿真出立体的3D模型,然后进行设计、施工,到最后的运维管理,都是作为全生命期进行设计。[2016-03-29 10:04:55]


许超

接下来,在新一轮的培养方案修定中,学校重点将BIM技术加入到培养方案中来,未来的设计、施工或管理人员如果不懂得BIM技术,可能就要落伍了。所以,在我们建筑行业中,BIM技术要提到一个很高的层面,引起大家足够的重视。[2016-03-29 10:04:59]


主持人

我了解到,吉林建筑大学经济与管理学院还牵头成立了吉林省土木建筑学会BIM分会。可以说,在绿色建筑、智慧城市和BIM技术的研究及应用等方面都走在吉林省高校的前沿[2016-03-29 10:10:34]


许超

对,“十三五”期间,吉林省要建1500多平方米的大面积绿色建筑,任务量也很大。我们学校也承担着吉林省绿建委的一些科研项目,积极推进吉林省绿色建筑。所谓的“绿色建筑”是在全寿命期内,最大限度地节能、节地、节水、节材,保护环境、减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间。在国外,绿色建筑的设计与规划已达到很成熟的阶段。吉林建筑大学在下一步的培养方案中,要将工程管理专业重点打造成懂得BIM技术、绿色建筑各种评价指标体系的课程体系。所以,未来学生一定要懂得这两个领域的知识和技术。[2016-03-29 10:10:37]


主持人

为积极推动建筑垃圾综合利用科技联合攻关,我了解到,吉林建筑大学和有关企业建设了联合研发机构,专门开展建筑垃圾系列产品的研发和生产。而且目前,一些研究成果已经开始运用到实践中去。能不能给我们介绍下这方面的情况?[2016-03-29 10:10:41]


许超

这是绿色建筑全生命期最后的一个阶段。比如说,一个建筑的设计周期是100年,它的设计和建设施工工期为3-5年,运营维护大约为90-95年。而当建筑物达到建筑寿命时就要进行拆除。目前,吉林省住建厅和我们学校的一些老师都在积极参与到建筑垃圾再循环利用的课题里,这也是我们未来重点研究的方向[2016-03-29 10:10:45]


许超

你刚才也提到了智慧城市,长春市是智慧城市的试点城市,我们学校也在重点主推智慧城市建设,考虑将智慧城市的试点拿到新校区建设中去。在这方面,学校打算引导全校师生将学校变成数字化校园,加上智能控制就能变成智慧小区,这是一个很大的系统工程[2016-03-29 10:10:48]


主持人

关于建筑垃圾运用方面的成果,现在是不是已经应用到实践中去了?[2016-03-29 10:10:51]


许超

对,我们学校的材料科学与工程学院有一个科研团队重点研究建筑废弃物,也就是建筑垃圾的循环利用。比如,拆除建筑物时如何避免粉尘污染,如何将其作为建筑或填充材料,将它们重新利用起来等等。[2016-03-29 10:10:54]


主持人

把建筑垃圾变废为宝。[2016-03-29 10:10:58]


许超

对,使资源最大利用化,这也是很好的一个课题。我刚才提到的运营维护,这是吉林建筑大学经济与管理学院在全国高校中率先申报开设的本科专业,吉林省教育厅已经批准,现已上报教育部待批。我们称其为不动产与设施管理专业(Facility Management),简称为FM专业。未来社会对这类高素质的设施管理人才需求量很大,我们预计这个专业会有很不错的市场前景。[2016-03-29 10:11:01]


许超

目前,我们培养的学生大部分被国外设施管理团队,以及北上广深等大城市大公司录用,薪酬待遇很高。而且绿色建材就地生产、建筑垃圾利用等工作拉动绿色建材、机械制造、建筑安装等相关产业的投入资金10亿元左右,在促进经济增长方式转变,扩大就业等方面,正成为吉林省新的经济增长点。[2016-03-29 10:11:06]


主持人

我们学院在国际合作交流办学中有哪些与国际接轨方面好的做法?[2016-03-29 10:16:40]


许超

目前,我们经济与管理学院和美国加州浸会大学已经建立了两校之间的合作,并与美国波特兰州立大学、俄罗斯太平洋国立大学进行了“2+2”合作办学。也就是在国内读两年,然后再去国外读两年,能同时拿到两个学校的学位证书。每年我们也会有计划派出一些学生进行国际交流学分互换,使学生具备国际化视野。[2016-03-29 10:16:43]


主持人

今年是“十三五”规划的开局之年,各行各业都在根据国家战略进行调整和转型,吉林建筑大学有怎样的打算?[2016-03-29 10:16:47]


许超

目前,我们学校经济与管理学院和测绘与勘察学院这两个学院作为二级学院部分转型试点单位之一,已经上报了吉林省教育厅。我们经济管理学院有幸列入其中,现在也在积极努力寻找大型企业进行产学研合作,这也是一种新型的尝试。目前,教育部、发改委、财政部三部委联合下发的“关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见”已经给我们指明了方向,我们也在朝着这个方向努力。[2016-03-29 10:16:50]


许超

我个人理解,目前我国高校分这三大部分:一部分是985、211大学,这类学校是综合性研究型大学,担负着我国建设一流大学和一流学科的重任;另一部分是600多所独立的民办高校和高职类院校,这类学校的培养方案本身就是应用型,所以他们直接就可以办成应用型大学;还有一类,就是介于985、211和民办及高职高专学校中间这一层面的学校,也是数量最为庞大的层面。这类学校既不是应用型,也不是研究型,而是正努力向综合性研究型迈进的大学,也是转型中面临的问题最多、难度最大的。所以转型不是一朝一夕的,而是需要一定的适应期和过渡期才能完成的任务。[2016-03-29 10:16:53]


许超

目前,我们学校也在进行积极探索,尤其是经济与管理学院是由我来牵头,发展公立民办式体制改革。再者,吉林省作为国家唯一开展综合管廊PPP模式的试点省,到2020年吉林省准备投资1000亿金额建设1000公里的城市综合管廊。那么,我们学院包括我本人在内也非常关注城市综合管廊建设,目前我们也在积极协调、推动科研课题项目和他们进行有效对接。包括我们打算引进的企业对城市综合管廊也很感兴趣,他们可以引进一些风投公司和我们进行对接与合作。[2016-03-29 10:16:56]


许超

所以,我认为,要转型就需要深化课程群建设,将各学科间的课程群打通,让学生成为“课程超市”中最大的受益者。培养方案由企业、用人单位参与进来,形成订单模式。未来需要什么样的毕业生,我们就培养什么样的毕业生。在这方面,我们学校也在进行积极探索。[2016-03-29 10:17:00]


主持人

您刚才也提到,教育部、国家发改委和财政部联合发布了关于地方高校转型发展的指导意见。吉林建筑大学作为吉林省9所地方本科高校拟试点转型高校之一,您对于意见中提出转变教育发展模式,提高人才培养质量有怎样的想法?[2016-03-29 10:17:04]


许超

现在很多大学生所学的知识到实际用人单位用不上,并且普遍存在眼高手低的现象,只把眼光瞄准一线城市。而企业又招不到急需的人才,造成教育与社会与实际脱节,人才极大浪费。所以,如何积极引导他们端正就业观,加强职业核心能力的培养,对他们未来的就业大有好处。[2016-03-29 10:17:07]


许超

目前,我们的培养方案紧紧围绕“双创”,也就是创新创业进行改革。同时,加强对大学生合作能力方面的培养,使他们在就业后善于发挥基本的协调沟通能力。由于目前国家房地产业要去库存,多少会对相关专业的学生有一些影响,所以我们也要相应调整思路。[2016-03-29 10:17:10]


许超

再一个就是BIM技术的应用,与传统绘图纸的方式不同,未来将互联网与建筑业、房地产业相结合,可能都是应用BIM技术进行三维设计。所以,掌握这方面的大量技术、建筑信息方面软件的使用和各种信息的应用,才能使学生在就业中更接地气、更具有竞争力。比如,很多“中”字头的企业,尤其是施工单位招生时主要关注两点:一是英语是否通过;二是能否会操作BIM技术。如果学生们能很好做到这两条,就业不成问题。[2016-03-29 10:21:06]


许超

在高校转型方面,国外也有不少先例。例如美国麻省理工学院(MIT)、加州大学伯克利分校和戴维斯分校等,都在根据自己实际情况进行不同的转型。其中,转型最著名的学校就是美国斯坦福大学,斯坦福大学从上世纪50年代起从研究型大学转为创新创业型大学,为美国培养了许多顶尖级人物。他们培养出来的学生创造了像雅虎(Yahoo)、思科(Cisco)、惠普(Hp)、耐克(Nike)等许多世界一流企业。在我看来,转型成功仍然可冲击硕士点、博士点,仍然可以建设一流学科专业,所以我对高校转型还是很期待的。[2016-03-29 10:21:09]


主持人

您刚才提到了一些一流大学在科研方面很出色,我们学校的科研情况怎样?[2016-03-29 10:21:12]


许超

我校的科研工作主要是围绕建筑业和房地产业开展,比如城市综合管廊、智慧城市、大数据挖掘、社会主义新农村建设等都有团队积极参与建设。尤其是我们学院有一组科研人员在研究BIM技术,目前正在准备联合吉林大学和中国建筑科学研究院共同开发这项平台,收纳各个国家的软件到我们的平台中,可以互相转换。[2016-03-29 10:21:15]


主持人

刚才您提到房产行业正在推行去库存,对于这种老百姓能感知到的变化,我们作为建筑类的大学,正在做哪些相应的转变?[2016-03-29 10:21:18]


许超

去库存涉及到很多政策性方面的内容,我们学校有房地产开发与管理专业,专业老师很擅长房地产经济,但在模型与市场调研方面目前还没能拿出大量的数据。未来,希望我们的老师有机会能参与到省委省政府和住建厅的大型科研课题中,为房地产去库存和发展指数做出一点努力。这需要一个团队来做,我们也希望在这方面有研究的人才能与我们进行交流合作。[2016-03-29 10:21:22]


许超

“互联网+”技术引进后,我校也修订了新的培养方案,大力推广提倡“翻转课堂”,即“慕课(MOOC)”。也就是将国内外最先进的教师教育资源,引入到网络进行授课,这种方式可以极大地压缩学生上课的时数。现在学生在学校使用手机的时间长,我们也打算通过手机上的功能,使学生利用碎片时间进行课程学习,将来可能是一种尝试,我们也打算进行探索。[2016-03-29 10:21:25]


主持人

通过您的介绍,让我们更加全面了解到吉林建筑大学在专业特色、人才培养等方面的情况。节目最后,再次感谢许院长做客我们的演播室,同时也感谢各位网友的关注。那么本期节目就到这里了,再会。[2016-03-29 10:21:28]


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